O que é a ciência da sustentabilidade?

A ciência da sustentabilidade é um domínio emergente de investigação que procura ativamente melhores formas de tirar partido das ciências sociais e naturais, juntamente com a tecnologia, para apoiar uma transição para a sustentabilidade. Este domínio transdisciplinar utiliza uma abordagem sistémica para obter uma compreensão mais rica das interações dinâmicas entre a natureza e a sociedade, bem como das acções a desenvolver neste domínio. Muitos académicos defendem que, para uma transição eficaz, a investigação deve ser co-produzida em colaboração com a prática. As principais questões de investigação incluem: "Como podem as actuais actividades relativamente independentes de investigação, planeamento, observação, avaliação e apoio à decisão ser melhor integradas em sistemas de gestão adaptativa e aprendizagem social?" e "Como pode o futuro ser analisado de uma forma criativa, rigorosa e relevante para as políticas, que reflicta o carácter normativo da sustentabilidade e incorpore diferentes perspectivas?

Esta abordagem baseia-se na resolução de problemas e em perspectivas de investigação crítica, reconhecendo a complexidade, a contingência, as contradições e a ignorância. Um aspeto fundamental desta investigação científica transformadora é repensar a forma como os novos conhecimentos acionáveis são co-criados através de processos de colaboração que envolvem empresas privadas, o governo e a sociedade civil organizada. A criação de capacidades para a ciência transformadora da sustentabilidade tem sido largamente negligenciada no Luxemburgo, apesar do seu papel crucial no reforço dos mecanismos de resposta da sociedade face à aceleração das alterações globais.

Saiba mais sobre a Ciência da Sustentabilidade neste vídeo explicativo em inglês de Ariane König, que é a criadora e principal docente do Certificado.

Conteúdos

Este programa de estudos transdisciplinar fornece ferramentas de aprendizagem social para aproveitar a inteligência colectiva das partes interessadas e dos peritos. Os temas abordados incluem a produção de energia, água e alimentos, resíduos e reciclagem, habitação e transportes sustentáveis, a nível local, nacional e global.

Os cursos oferecem uma panorâmica das últimas descobertas de cientistas e profissionais sobre as alterações globais e a aprendizagem transformadora para a sustentabilidade.

Desta forma, podem ser compreendidas e analisadas cadeias causais e interdependências complexas. Simultaneamente, a diversidade de oradores oferece conhecimentos sobre uma vasta gama de domínios profissionais que promovem e implementam a transformação sustentável e a inovação social. Ao transmitir conhecimentos práticos, os participantes do certificado são apresentados a problemas e soluções e podem, assim, adquirir experiência prática.

Em conjunto, debatemos questões como:

Como funciona a investigação sobre transformação e o que podemos aprender com ela?
Como é que as sociedades podem ser envolvidas na transformação sustentável?
Como são registados e comunicados os dados climáticos?
Como funcionam os sistemas de recursos e como podem ser melhorados?
Que problemas e soluções enfrentamos no meio de uma crise climática?

Público-alvo

O certificado destina-se a profissionais de todas as áreas e a estudantes de todos os programas de estudo (licenciatura, mestrado ou doutoramento). Oferece a experiência direta de participar e co-criar projectos com um grupo de aprendizagem social muito diversificado. As oportunidades de aprendizagem experimental, incluindo projectos de grupos de pares sobre questões-chave no Luxemburgo, permitem aos participantes fazer juízos mais bem informados e mais reflexivos para uma ação eficaz.

O programa foi concebido para ser compatível com os compromissos de trabalho ou de estudo a tempo inteiro. Os estudantes têm uma escolha: podem inscrever-se para obter o certificado como uma segunda qualificação a par do seu curso principal na universidade, ou podem frequentar cursos individuais como disciplinas electivas que contam para o seu diploma principal.

Isto também se aplica a todos os estudantes da Universidade da Grande Região.

Objectivos de aprendizagem

Os participantes desenvolverão as seguintes competências:

Aplicar o pensamento sistémico para compreender a complexidade da sociedade e do ambiente e as suas interações.
Respeitar pontos de vista contraditórios de diferentes peritos e grupos de interesse sobre um tema, resultantes de experiências, valores e visões do mundo diversos.
Reconhecer e classificar as incertezas e tensões resultantes do desfasamento entre as perspectivas locais e globais e os métodos de investigação.
Desenvolver competências de negociação: respeito, escuta, compromisso e trabalho em rede para encontrar soluções mutuamente aceitáveis para problemas complexos ("soluções vantajosas para todos").
Desenvolver abordagens e técnicas de ciência cidadã para integrar de forma criativa o enfoque social e científico das duas fases do curso.
Compreender formas alternativas de organização social e de empreendedorismo para alcançar um sistema de intercâmbio económico sustentável.
Envolver de forma produtiva a ciência e os cientistas em processos de aprendizagem social com diversos grupos de partes interessadas para tomar medidas concertadas sobre questões ambientais e de sustentabilidade locais.

Outros dados e requisitos essenciais

Clique aqui para se registar. Para se inscreverem no certificado, os interessados devem registar-se e pagar uma taxa de 200 euros por semestre. O certificado pode ser concluído em dois semestres, mas é possível uma inscrição mais longa, até seis semestres. O período de candidatura decorre de abril a setembro de cada ano. As datas exactas podem ser consultadas na ligação acima. Se perder o prazo de candidatura, contacte-nos. Não é possível inscrever-se a meio de um semestre.

Para obter o certificado, deve frequentar quatro cursos e obter um total de 20 ECTS.

A língua de ensino é o inglês e todos os trabalhos escritos devem ser efectuados em inglês.

Os cursos têm lugar uma vez por semana, aproximadamente das 17:00 às 20:30, sendo possíveis excursões aos sábados. Se pretender completar o certificado em dois semestres, terá 2 encontros por semana no primeiro semestre, bem como alguns eventos ao sábado; o segundo semestre pode ser organizado da mesma forma ou, se optar pelo Projeto de Grupo de Pares, estas horas devem ser organizadas autonomamente.